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上海思博职业技术学院
上海思博学院卫生技术与护理学院
上海思博工程技术学院
上海思博职业技术学院美术设计学院
上海思博·国际商务与管理学院
首页专业设置
4 建筑工程与管理学院人才培养模式的特点
1.学院与盛高置地(控股)集团有限公司共建专业。学院基本满足盛高的用人要求,盛高选拔学院培养的毕业生,实现盛高人才需求与专业设置。专业人才培养工作同步。
2.构建“边工边学,工学结合”的模式。所有专业教育活动必须真正充分地体现“实践教学”的特征,实现实践操作与理论学习的同步。
3.盛高置地(控股)集团有限公司为学院提供校外实训基地,并且与学院联手共建校内实训基地,实现学院实习实训和企业工作流程的同步。
4.学院为盛高置地(控股)集团有限公司培养建筑技术工人和建筑工程管理的职业人才,盛高旗下各企业为学校培养“双师型”教师,为教师下企业获得企业工作经历和经验提供一切资源和便利,以实现学校培养学生、企业培训教师的同步。
5.学院要充分吸纳盛高置地企业文化精髓,并在学院各空间环境,尤其是校内实训基地环境中,充分宣传盛高企业文化精髓和产品品牌,实现学校文化和企业文化的融合的同步。
4 风景园林设计
风景园林设计专业
培养目标
培养具有园林设计专业的系统知识和园林艺术修养,能熟练应用计算机专业软件进行专业图纸设计,具有风景园林规划设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计、景观建筑设计能力,掌握景观工程技术与管理能力的技术技能型专门人才。毕业生具有一定的综合协调能力,能够从事风景园林规划与设计、城乡规划、风景名胜、景观建筑设计等各类风景园林设计岗位的技术与管理工作。
就业岗位
    风景园林设计企业、规划设计院、房地产开发企业等单位的设计相关工作岗位的园林设计师、景观设计师、园林景观工程施工员、园林景观工程造价员。
职业前景
    二级建造师、园林设计师、园林项目经理等。
专业特色
     本专业学生不仅要掌握园林素描、园林色彩、风景园林制图与识图、园林植物学、风景园林设计效果图制作等基础能力,而且还要掌握photoshop图形处理、BIM建模等特色设计软件的方法与技能。重点培养风景园林建筑设计、园林水景设计、风景园林绿化设计、小型景园项目设计等设计能力。培养紧跟时代的现代化风景园林设计师。
主干课程
    园林素描、园林色彩、风景园林制图与识图、园林植物学 、CAD辅助园林设计、风景园林工程材料、风景园林设计初步  风景园林设计效果图制作、photoshop图形处理、风景园林建筑设计、园林水景设计、风景园林绿化设计、
风景园林施工技术、小型景园项目设计、风景园林预算、风景园林施工组织与管理、REVIT建模等。
资格证书
    景观设计师、Photoshop证书、3dsmax证书、建筑CAD中级证书、职业岗位证书(施工员、资料员等)、英语等级证书、计算机一级证书等。
4 专业介绍
建筑工程技术
培养目标:本专业培养掌握建筑工程技术专业必备的基础理论和专业知识,具有建筑施工企业生产一线施工员、质量员、安全员、资料员等岗位能力和专业技能,并能在相关岗位从事技术及管理工作的技术技能型人才。
就业岗位:主要就业岗位为施工员、质量员、安全员等。
职业前景:毕业生在建筑工程、房地产、物业管理、市政工程等企事业单位的施工、管理部门从事技术和管理工作。通过与多家央企、国企、民企订单培养,实现三个100%,即100%签约就业;100%进入央企、国企和大型民企;100%初岗起薪在3000元以上。
专业特色:本专业是上海市特色(示范)专业,依托上海大型建筑企业,将优质培养方案与实训项目高度融合,全方位地训练学生基本技能和培养专业能力的建工综合实训基地;构建了在教室、实训基地、施工现场完成教学任务的立体化课堂;使学生在高度仿真的建筑施工环境中,完成了从理论到实践、从方法到技能学习与训练的全过程学习任务。
主干课程:建筑识图与构造、建筑力学与结构、建筑工程测量、建筑CAD、BIM概论、基础工程施工、砌体工程施工、混凝土工程施工、钢结构工程施工、屋面及防水工程施工、装饰装修工程施工、建筑工程质量管理、建筑工程安全管理、建筑工程监理、Revit建模、建筑工程计量与计价等。
资格证书:建筑CAD中级证书、职业岗位证书(质量员、施工员、安全员、监理员、资料员、工程测量员)等。
 
工程造价
培养目标:本专业培养面向建设单位、设计单位、施工企业、招标代理、工程咨询或工程造价管理等单位工程造价员岗位,在牢固掌握工程造价基础理论和专业技术基础上,从事设计概算、施工图预算、工程量清单、投标报价、工程结算等工作,能吃苦耐劳、具有奉献精神的高级技术技能人才。
就业岗位:建设工程造价员。
职业前景:随着建筑业的快速、稳健发展,预算员、造价师等职业岗位需求量大,毕业生的就业率高。毕业生可在建筑企业、造价咨询公司、国家审计部门单位就业,从事招投标、预结算、工程咨询、审计、成本控制等工作,并能从事施工员、资料员、监理员等拓展岗位的工作。
专业特色:本专业课程内容与造价员职业资格内容深度融合;建设了具有国内领先水平的“理实一体化”工程造价专业重点实训室,校内单项实训和综合实训完全与企业造价员实际工作内容无缝对接;与多家企业深度合作完成顶岗实习实践内容,连续几年就业率98%以上。
主干课程:建筑识图与构造、建筑CAD、BIM概论、Revit基础、工程算量与计价软件应用、钢筋工程量计算、工程造价概论、建筑工程预算、工程量清单计价、招投标与合同管理、工程造价控制、建筑设备安装识图与施工工艺、安装工程预算、建筑工程项目管理等。
资格证书:建筑CAD中级证书、造价员证书、职业岗位证书(质量员、施工员、监理员、资料员)等。
 
建设工程管理(建筑工程管理方向)
培养目标:本专业培养能够适应现代化建设需要,以工程项目管理为主线,熟练掌握建筑工程施工技术和建筑工程经济与管理等专业基本知识和方法,具备建筑工程施工管理能力,能在国内外工程建设领域从事工程项目工作的高级技术技能人才。
就业岗位:工程项目管理员、建造员、资料员等。
职业前景:通过与多家央企、国企、民企订单培养,毕业生在建筑施工、工程咨询、房地产开发与管理、工程监理、物业管理等单位从事工程项目管理、工程造价管理、工程项目投资决策等工作。
专业特色:本专业科学设计了建立在建筑工程施工技术之上,运用管理原理和管理方法完成建筑工程施工管理任务的专业培养方案;依据建工综合实训基地实训项目全面训练学生,熟练掌握在建筑工程项目施工中完成施工管理的方法与技能;及时将BIM技术融入专业培养之中,使学生在学校就能掌握现代信息化技术方法。
主干课程:建筑识图与构造、建筑CAD、建筑工程测量、BIM概论、Revit基础、建筑施工技术、建筑施工组织、工程项目招投标与合同管理、建筑工程项目管理、建筑工程计量与计价、建筑工程安全技术与管理等。
资格证书:建筑CAD中级证书、职业岗位证书(质量员、施工员、安全员、监理员、资料员、工程测量员)等。
 
建筑装饰工程技术(装饰工程设计方向)
培养目标:本专业培养具有良好的职业素养和创新能力,掌握建筑装饰装修设计、施工与管理的知识与方法,具有较强建筑装饰装修施工图设计、施工与管理、确定装饰工程造价、工程信息管理等能力的高级技术技能复合型人才。
就业岗位:建筑装饰施工员、建筑装饰设计员等。
职业前景:通过与“上海康业装饰工程有限公司”订单培养,毕业生从事建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰工程制图(包括计算机绘制与手工绘制)和建筑装饰施工企业管理等工作。为国内大型装饰工程企业培养具有装饰工程施工员、装饰工程设计员和装饰工程预算员。
专业特色:本专业与国内大型装饰企业联合培养,拥有展现装饰施工各个阶段施工过程的,采用多媒体手段展示和实现教学互动的,国内一流的装饰施工综合实训室。老师和学生可以在内完成室内装饰施工、装饰材料构造及装饰工程设计教学与训练的各项技能训练任务。
主干课程:建筑装饰设计制图与识图、建筑美学基础、居室空间设计、办公空间设计、商业空间设计、装饰设计效果图制作、装饰施工技术、装饰工程施工招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、BIM概论、Revit建模、3DMAX等课程。
资格证书:建筑CAD中级证书、室内设计员证书、职业岗位证书(装饰施工员、安全员、材料员、监理员、工程测量员)等。
 
建设项目信息化管理
培养目标:本专业培养具有良好的职业素养和创新能力,具备熟悉建筑工程施工技术、熟悉建筑材料和建筑施工图及工程造价确定方法等基本技能,掌握建设项目信息化管理的基本理论和专业知识,懂BIM技术、会建模、能管理,符合建设项目信息化管理要求的高级技术技能人才。
就业岗位:BIM技术员、BIM建模员、BIM施工员等。
职业前景:BIM技术是建筑行业升级革命性的技术,本专业与国内BIM应用的领跑者“鲁班集团”订单培养,校企联合培养建设行业紧缺的BIM技术建设人才。毕业生在建筑工程、房地产公司、物业管理、市政工程、企事业单位的施工、管理部门从事BIM技术应用和管理工作,具有良好的职业发展前景。
专业特色:全国率先开设“建设项目信息化管理”专业的高职院校,成为全国高职教育开办BIM专业的开拓者;建设有全国一流的BIM实训中心和BIM协同创新中心;拥有上海鲁班集团和深圳斯维尔软件公司两大校企合作企业的强力支持,共同设计培养方案、共同上课培养学生、全部接纳到企业顶岗实习、优先录用到企业就业的校企合作模式是本专业的重要特色。
主干课程:建筑识图与构造、建筑CAD、BIM概论、建筑结构基础、建筑工程测量、Revit基础、建筑施工、建筑材料、土建建模、结构建模、安装建模、BIM深化设计、建筑工程计量与计价、建筑设备安装识图与施工工艺、项目管理软件等。
资格证书:建筑CAD中级证书、BIM技术员证书、BIM建模员证书、职业岗位证书(施工员、安全员、资料员、工程测量员)等。
 
 
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